A photography of how artificial intelligence is shaping the landscape of sexual education.

Exploration des questions intimes à l’ère du numérique

Les questions intimes à l’ère du numérique

Avec l’essor des technologies et l’implantation grandissante des intelligences artificielles dans nos vies quotidiennes, nous assistons à une évolution constante des moyens par lesquels les individus cherchent des réponses à leurs questions les plus personnelles. L’objectif de l’expérience menée par la marque de sextoys Lelo était simple : identifier et analyser les questions les plus insolites ou les plus fréquemment posées aux IA en matière de sexualité. Magali Régnier, dans son article pour Doctissimo, nous dévoile une liste surprenante qui pose en évidence une réalité indéniable : le besoin pressant d’une éducation sexuelle actualisée et accessible.

Risquer ou rester dans l’ignorance

Se poser des questions sur la sexualité est non seulement naturel, mais essentiel. Autrefois réservées à des recherches discrètes sur Google ou Doctissimo, les interrogations des jeunes générations prennent aujourd’hui une autre tournure. En effet, ces dernières semblent trouver un certain confort en évoquant leurs doutes ou curiosités face à des chabots comme ChatGPT, loin du jugement humain. La compilation créée par Lelo révèle des interrogations allant du sérieux au saugrenu, dénotant un manque flagrant d’informations de base en matière de sexualité chez une franche non négligeable de la population.

Une IA pédagogue et neutre

Que dire des réponses fournies par ces IA ? ChatGPT, pour ne citer que lui, se montre invariablement explicatif, neutralisant sarcasmes et jugements personnels. Ainsi, l’IA traite avec le même sérieux une question concernant l’accélération du plaisir que celle liée à la possibilité de grossesse à partir de contacts pour le moins improbables. Cette posture impartiale pourrait expliquer la confiance grandissante que les jeunes accordent à leur nouvelle ‘amie’ numérique pour des sujets aussi délicats que la sexualité.

Eduquer au-delà des algorithmes

Le directeur marketing de Lelo, Luka Matutinovic, souligne un point crucial dans la démarche éducative : bien que les IA puissent servir de premier recours pour apaiser des curiosités urgentes, elles ne sauraient remplacer le conseil humain, encore moins celui d’experts qualifiés. L’analyse des questions posées par les internautes montre clairement que si ces technologies peuvent démystifier certaines notions de base, la complexité des relations humaines et la richesse de la sexualité nécessitent un dialogue ouvert et un apprentissage continu qui dépassent les capacités actuelles des machines.

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